Oleh: Zayyinatul Mufarrohah (Kelas 4F Putri)

Kitab Ta'lim Muta'allim merupakan karya dari Syaikh Az-Zarnuji, dalam kitab ini terdapat banyak sekali ilmu dan motivasi bagi penuntut ilmu.

Salah satunya pada fasal ke 5 yakni:

الجد والمواظبة والهمة

Dalam fasal ini kita diajarkan cara-cara dalam mencapai cita-cita yang tinggi, tekun dan semangat yang tinggi. 

Pada zaman sekarang, tidak jarang para remaja dan dewasa memiliki cita-cita yang tinggi dan ingin memiliki karir yang baik. Sama sekali tidak ada kesalahan dalam impian dan keinginan tersebut. Namun terkadang, anak muda zaman sekarang, termasuk kita sebagai santri, memahami ilmu secara mentah-mentah tanpa melihat situasi dan kondisi yang menyertai. 

Lantas, bagaimana cara kita menyikapinya? Salah satu caranya adalah mengintegrasikan pemahaman kita pada ilmu pengetahuan di madrasah (kitab klasik) dan ilmu pengetahuan di luar madrasah (dinamisme pengetahuan).

Dalam kitab ini, mushonnif mengatakan: 

الرأس فى تحصيل الأشياء الجد والهمة العالية 

"Kunci utama memperoleh segala sesuatu adalah kesungguhan dan semangat yang tinggi".

Untuk memahami apa yang dimaksudkan oleh Mushonif, kita harus paham dengan metode SMART Goals, yaitu:

1. Spesific (jelas/khusus) 
Seperti: Saya ingin hafal Al-Qur'an.

2. Measurable (terukur)
Harus dapat diukur agar dapat dievaluasi setiap pencapaiannya. 
Seperti: Ingin hafal Al-Qur'an dengan target 3 tahun khatam. 

3. Attainable (dapat dicapai)
Tidak terlalu mudah dan tidak terlalu sulit untuk standar diri sendiri. 
Seperti: Agar 3 tahun bisa khatam berarti saya harus meningkatkan kualitas self management.

4. Realistic (realistis) 
Goals yang diinginkan harus realistis dan memahami kemampuan diri sendiri. 
Misalnya: Untuk mencapai target tersebut berarti kita harus menentukan metode hafalan yang sesuai dengan diri kita. 

5. Timely (berjangka waktu)
Seperti: Dengan target 3 tahun khatam, maka kita harus menentukan hafalan setiap minggunya, setoran, muroja'ah dan lain sebagainya. 

Nah! Ketika kita sudah paham dengan metode SMART Goals yang mana hal tersebut menunjukkan kapasitas kita maka kemungkinan besar الرأس فى تحصيل الأشياء الجد والهمة العالية akan terlaksana dengan baik. 

Semoga teman-teman sekalian dapat memahami ilmu dari berbagai sudut pandang sehingga pendidikan Islam yang dinamis akan terealisasikan sesuai dengan kebutuhan dan kondisi di setiap zaman.

Tak hanya itu, semoga dengan adanya pengintegrasian antara ilmu klasik dan ilmu modern dapat meminimalisir stigma masyarakat yang menganggap pemikiran santri masih kolot dan belum berkembang.

Editor: ma